民族文化系“云教学”（第二周）工作简报-教学动态

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民族文化系“云教学”（第二周）工作简报

发布者：发布时间：2020-03-16 22:31

3 月9日-3月14日是学院实施云教学的第二周，民族文化系的全体师生，按照学院及教务处的安排部署，继续学习贯彻教育部、省教育厅和集团相关新型冠状病毒防疫工作的文件精神和要求

3月9日-3月14日是学院实施云教学的第二周，民族文化系的全体师生，按照学院及教务处的安排部署，继续学习贯彻教育部、省教育厅和集团相关新型冠状病毒防疫工作的文件精神和要求，总结第一周线上教学的经验教训，结合小教专业实际，继续探索创新“停课不停教、不停学”的有效途径，取得较好效果，全系2018级、2019级小教专业5门课程42个班次1160名学生的教学顺利进行，效果良好。

一、系部重视加强教学计划的实施与管理。

1、及时掌握总结师生在线教学情况，协商确定本周教学计划。3月8日前系部总结此前十天本系云教学工作，鼓励老师们继续努力熟悉助教工作技能，结合小教专业培养目标更好锲合智慧树平台学习课程与本专业对应课程的较好对接。

2、审核交流教学计划。利用“云教学一民族文化系群”审查12位助教第二周教学计划，并鼓励教师们互相观摩。例：部分助教教学计划。

3、教学过程中注重助教团队交流和课程阶段性教学状况督导。除按照学校规定收集检查教师手册每位老师的教学过程周未每位助教填写教学计划实施自查表，系上统一总结分析学情，奠定下周云教学工作安排基础。截至3月14日晨，老师们上传了线上教学过程情况记录表，内容祥实，方法有创新。

4、教师自查与系部考查结合，推动线上教学正常运行。3月13日汇总考察教师自查表数据考核结果实事，各班各门课程云教学运行情况良好，每位老师都保质保量完成任务。

民族文化系云教学第二周教学任务完成情况自查表

.,	课程名称	助教老师	班级	上周作业完成情况	本周学习内容	本周课时	本班人数	高于计划人数	低于计划人数	未完成计划人数	未参加人数	作业布置情况	学习笔记抽查情况
1	小学英语教学成长营	梁晓燕	2018小教1班	67人及格	歌谣在小学英语教学中的作用	3	68	61	7	0	0	记笔记及问题	基本能完成笔记和回答问题
2			2018小教2班	68人及格		3	69	62	6	0	0
3			2018小教3班	63人及格		3	68	65	3	0	0
4			2018小教4班	67人及格		3	68	65	3	0	0
5		潘五呷木	2018小教5班	及格54人	1.2.3课程标准解读（三）歌曲、歌谣在小学英语教学中的主要作用、字母中的歌曲教学词汇中的歌曲教语法中的歌曲教学第9章教师资格考试概况PPT	3	69	64	5	0	0	网课第二章作业，拓展学习资源，学习笔记	每班抽查10人，情况良好
6			2018小教6班	及格43人		3	63	58	4	1	0
7			2018小教7班	及格49人		3	69	65	4	0	0
8			2018小教8班	及格50人		3	66	55	9	1	1
9			2018小教9班	及格49人		3	66	45	21	0	0
10	中国少数民族文化	陆文熙	2018小教1班	52人合格，满分38人	第三章民族文化的经济价值：古树茶、纳西古乐、傣族味道、民族文化的资本属性与经济价值第四章民族文化的审美价值：苗族服饰、蒙古族传统音乐	5	68	63	4	1	0	网课第三章作业，拓展学习网课资源、写学习笔记	每班10人，情况良好，
11			2018小教2班	65人合格，满分40人		5	69	68	1	0	0
12			2018小教3班	50人合格，满分40人		5	68	64	4	0	0
13		许亚平	2018小教4班	及格62人，满分32人		5	68	63	4	1	0	网淉第三章作业，拓展学习网课资源、写学习笔记	每班10人，情况良好
14			2018小教5班	及格67人，满分35人		5	63	60	2	1	0
15			2018小教6班	及格59人，满分19人		5	69	66	2	1	0
16		曾祥妍	2018小教7班	51人合格，满分37人		5	69	69	0	0	0	网淉第三章作业，拓展学习网课资源、写学习笔记	每班抽查10人，情况良好。
17			2018小教8班	43人合格，满分31人		5	66	64	0	0	2
18			2018小教9班	42人合格，满分31人		5	66	66	0	0	0
19	人类与生态文明	彭梁	2019小教1班	及格54人	第三章、人类对生态的生物适应（包括人的生物学特征、人类进化的两种观点、直立行走对人类的意义、人类的起源与环境等）	4	69	62	8	0	0	第三章学习笔记及测试题，并拓展学习相关资料	每班抽查10人，情况良好。
20			2019小教2班	及格47人		4	70	62	7	0	0
21			2019小教3班	及格44人		4	69	58	10	1	0
22			2019小教4班	及格41人		4	71	64	6	1	0
23		张光英	2019小教5班	54人及格		4	69	69	0	0	0	第三章作业检测，平台上进行了6个话题讨论，写学习笔记。	话题讨论参与人数有1千多人次，笔记抽出情况良好。
24			2019小教6班	42人合及格		4	69	66	3	0	0
25			2019小教7班	51人及格		4	68	65	3	0	0
26			2019小教8班	46人合及格		4	65	63	2	0	0
27	心理学基础	张浩宇	2019小教1班	及格人数66人	第二章需要、动机和意志需要的概念和种类、需要层次理论、动机的概念和心理过程、动机的分类、韦纳的归因理论、班杜拉的自我效能理论、费洛姆的期望理论、赫兹伯格的双因素理论、意志及其特征、意志行动的心理分析、意志的品质	6	70	63	7	0	0	网课第二章作业，拓展学习资源，学习笔记	每班5人，笔记情况良好
28			2019小教2班	及格人数60人		6	69	65	4	0	0
29			2019小教3班	及格人数49人		6	69	59	8	2	0
30			2019小教4班	及格人数59人		6	71	63	8	0	0
31		吕霞	2019小教5班	合格66人，满分36人		6	69	68	1	0	0	网课第二章课后作业，拓展学习资源，学习笔记	每班抽查20人，完成情况良好
32		吕霞	2019小教6班	合格58人，满分25人		6	69	65	4	1	0	网课第二章课后作业，拓展学习资源，学习笔记	每班抽查20人，完成情况良好
33		周玲	2019小教7班	合格48人，满分38人		6	65	56	9	0	0	网课第二章作业，拓展学习资源，学习笔记	每班30人，完成情况良好
34		周玲	2019小教8班	合格50人，满分31人		6	68	59	9	0	0	网课第二章作业，拓展学习资源，学习笔记	每班30人，完成情况良好
35	中国古代文学	彭桂兰	2019小教1班	及格68人	第二章:秦汉魏晋南北朝文学： 1:汉赋选讲2:汉代诗歌3:汉代史传文学4:魏晋南北朝诗歌。第二章测试、讨论问题：离骚的内容和艺术特色、背诵《子衿》《西北有高楼》《陌上桑》	4	70	60	9	1	1	1.网课第二章每小节课间练习题 2.记学习笔记学习体会3.拓展《道德经的智慧启示》《中华国学》	全收全查，完成情况优良，凡上课学生学习笔记详尽并且而思路开阔
36			2019小教2班	及格65人		4	69	65	4	0	0
37			2019小教3班	及格66人		4	69	60	6	3	3
38			2019小教4班	及格69人		4	71	63	6	2	2
39		杨琼	2019小教5班	42人满分 25人合格 1人不合格		4	69	65	4	0	0	网课第二章作业，学习笔记，课外网课的拓展	各班抽查10人笔记，情况较好
40			2019小教6班	28人满分、38人合格，1人不合格		4	69	65	4	0	0
41			2019小教7班	42人满分，18人合格，3人不合格		4	68	60	8	0	0
42			2019小教8班	32人满分，27人合格，1人不合格		4	69	65	4	0	0

以上情况,经系部核查属实。

二、全系老师齐心协力实施线上教学，助教老师和辅导员密切配合，各小组老师加强教研做好工作。

1、实操中为学生助困解忧。助教老师和辅导员密切配合帮助帮助被隔离和打工学生线上学习，并针对学生思想状态做好心理疏导工作。

2、加强教学中的师生互动答疑与指导。

3、通过平台资源加强对学生拓展网上学习课程相关知识和技能指导。

三、倡导激砺机制，加强平台学生作业的指导。

平台查阅及本周内对每门课程进度检查班每门课程抽查10名以上学生的作业，结果显示，学生作业认真，不少学生成绩优异。

四、尚须对个别未完成学习任务的同学加大帮扶力度。截止2月13日,1160名学生中，尚有20余人未完成学习任务，考其原因有所处地区无网络或家无设备，或生病隔离，亦有勤工俭学，虽经大家通过各种方式跟这部分同学联系，让学生们互相分享学习笔记和学习心得等途径，使其尽量跟上学习进度，然尚不能令人满意。

五、部分学生作业。平时同学认真学习的照片掠影：

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